Los efectos de la herencia en el desarrollo intelectual

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Desde hace tiempo ha habido un debate sobre la naturaleza versus la crianza y que es más importante cuando se trata de influir en la inteligencia de un niño, así como su comportamiento en general. Muchos investigadores creen que la herencia y el medio ambiente juegan un papel importante en la determinación de la inteligencia de un niño, pero la naturaleza puede desempeñar el papel más importante.

La herencia se refiere a la naturaleza o la composición genética que una persona consta de, desde el momento en que es concebido hasta su muerte. Nutrir significa que los factores ambientales y externos que una persona está expuesta, que incluyen entornos sociales y físicos.

Los estudios muestran que los gemelos idénticos separados al nacer y vivir con familias diferentes y en diferentes ambientes su coeficiente intelectual no obstante, siguen siendo muy similares, lo que indica que la herencia tiene una fuerte influencia sobre la inteligencia de una persona. Por lo general, los gemelos idénticos tienen un coeficiente intelectual más similares que los mellizos porque los gemelos idénticos son genéticamente equivalente al llegar del mismo huevo fecundado que se divide en dos. Los gemelos fraternos provienen de dos óvulos fertilizados por separado.

De acuerdo con, los niños adoptivos tienden a tener un coeficiente intelectual que más estrechamente se relaciona a los “coeficientes intelectuales que sus padres adoptivos sus padres biológicos. De hecho, la correlación entre los niños adoptados y sus padres biológicos “coeficiente intelectual más fuertes a medida que envejecen y la correlación entre estos niños y sus padres adoptivos ‘IQ se debilita en la adolescencia tardía. Esto apunta fuertemente a la influencia de la genética y la herencia.

Cuando una pareja tiene hijos biológicos y adopta a un niño, los estudios han demostrado que no hay relación significativa entre el coeficiente intelectual de los hijos biológicos y el coeficiente intelectual del niño adoptado, aunque han sido planteadas por los mismos padres en el mismo entorno, lo que presta apoyo al argumento hereditario.

Experiencia social de un niño, sin embargo, tiene un papel más importante en el desarrollo del cerebro que los científicos solían creer, y esta función incluye la formación de las capacidades intelectuales de un niño. Medio Ambiente, o la “disciplina” parte de la ecuación es por lo tanto muy importante en el desarrollo intelectual.

Paul Thompson, del Departamento de Neurología de la UCLA explica que la forma está conectado el cerebro se decide antes de nacer y esto determina la velocidad de señalización del cerebro y la inteligencia. Sin embargo, la nutrición, el ejercicio, la dieta y la nutrición también afectan el cerebro y el intelecto de una persona.

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